Caríssimos leitores, agradeço ao Senhor do Universo, que me deu saúde e me ofereceu a oportunidade de ajudar e continuar ajudando na construção do saber de milhares de alunos, hoje, profissionais bem-sucedidos em suas áreas de atuação.
O tempo passou e já se foram mais de quarenta anos que como professor, primeiro, lecionando para alunos do primeiro e segundo graus e em seguida para alunos universitários, que numa linguagem acessível poder repassar para os meus queridos educandos os saberes necessários à prática educativa, sempre fundamentada, numa ética pedagógica e numa visão crítica de um mundo que vive de constantes mudanças, sempre levando a esperança e a certeza de que contribui para a formação do aluno do nível médio e superior.
Antes de tudo, é bom salientar, que não formamos apenas o profissional, mas, substancialmente formamos o cidadão, o que é deveras importante.
Pude constatar que todo professor em sua prática pedagógica conscientemente ou não, reflete uma visão de homem e de mundo que deseja “construir”.
Essa visão advém de sua inserção na sociedade e é perpassada por condicionantes sócio-políticos que orientam a ação do professor, sua relação com o aluno, o estabelecimento de objetivos, a seleção de conteúdos e estratégias a forma como trabalhar e avaliar o aluno, etc.
Daí se dizer que não existe teoria sem prática, nem prática sem teoria.
O educador deve assumir democraticamente, a sua tarefa educativa, ou seja, o educador deve compreender a importância do trabalho solidário e cooperativo, no qual ele interage com seu aluno num intercâmbio de troca de conhecimentos.
A escola anseia por um educador que colabore com o processo ensino-aprendizagem, que ajude o educador a construir a sua aprendizagem, observando e respeitando as suas experiências e os objetivos dos conhecimentos a ser apropriados pelo sujeito que aprende.
Entendo então, que se faz necessário que o processo educacional seja bem, sucedido, de maneira que, haja sempre uma interação entre escola, professor e aluno.
O professor deve ser reflexivo, construtivista, orientador, facilitador, deve ser um professor que, desafie o próprio conhecimento.
Ser professor, passa por sua formação inicial, onde já venha embutido em seus pensamentos e conhecimentos, o compromisso renovado, a lucidez de seus atos e a firmeza de ser crítico.
Esses professores, devem atuar com humanismo, ética, abnegação, dedicação, pontos que considero importantes a uma boa formação e a um bom ensino.
Com isso, formarão alunos críticos, atuantes, preparados para interferir na sociedade.
É necessário, portanto, que o educador tenha consciência de que seu papel não é apenas o de transmitir conhecimentos sem a preocupação com a aprendizagem do educando, mas o de transformar o conhecimento aprendido em informações necessárias ao aluno.
Quando um professor cria um clima em sala de aula caracterizado por tudo que pode compreender de autenticidade, apreço e empatia quando confia na tendência construtora do aluno ou do grupo de alunos, ele inaugura uma revolução educacional, aí é onde vem a magia de ser professor.
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Jorge Luiz Soares Melo
É Tecnólogo Industrial do Açúcar de cana, Professor Universitário, Escritor. Alagoano, nascido na cidade de Maceió-estado de Alagoas, filho de Luiz de França Melo e Maria de Lourdes Soares Melo. É Membro Efetivo da Academia Alagoana de Letras. Presidente da Academia Maceioense de Letras, ex. Presidente da Academia Alagoana de Cultura, ex. Presidente da Sociedade Brasileira de Médicos Escritores-regional de Alagoas, Membro Efetivo da Academia Alagoana de Medicina, Membro Efetivo da Academia Alagoana de Cultura, Membro Honorário da Academia Palmeirense de Letras, Embaixador da Divina Academia Francesa de letras, Artes e Cultura. Membro Efetivo da Ordem Nacional dos Escritores. Membro Efetivo da Federação das Academias de letras, cultura, artes e ciências de Alagoas, onde é o segundo vice-presidente. Ex. Associado do Rotary-Clube Maceió-Leste. Membro da Federação Brasileira de Gastrenterologia. Sócio Fundador da Sociedade Alagoana de Gastrenterologia, Sócio da Sociedade Brasileira de Clínica Médica. Ex. Delegado da Associação Médica Brasileira e Sócio da Sociedade de Medicina de Alagoas, ocupando a função de diretor científico. Professor Adjunto da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, leciona Semiologia Médica. Pós-Graduação Latu-Sensu em Saúde Pública-Escola Nacional de Saúde Pública- RJ, Medicina do Trabalho pela ECMAL, Gestão Pública pela Fundação Getúlio Vargas-RJ, Educação Médica e Docência para o Ensino Superior pela Universidade Federal de Alagoas. Título de Especialista em Clínica Médica pela Sociedade Brasileira de Clínica Médica e Associação Médica Brasileira com título registrado no Conselho Regional de Medicina de Alagoas. Qualificação de especialista em Gastrenterologia e medicina do trabalho registrados no CREMAL. Pós-Graduação strictu sensu, Mestre em Gestão de Empresas em Marketing, pela Universidade de Évora, Portugal. Doutor Honoris Causa pelo Seminário Internacional-Gospel-MG. Participação em várias antologias nacionais e internacionais. Artigos publicados em revistas nacionais, destaque para Acidente Vascular Cerebral- estudo de casos e outro, hepatites. Artigos diversos publicados em jornais. Autor dos livros: um mundo de imaginação, crônicas, poesias e poemas. A realidade social do idoso: a motivação através das atividades físicas e recreativas, soltando o verbo, no tic tac do tempo, no caminhar da vida, memória literária, efervescência mental e coautor no livro a história da medicina, aprendendo com Hipócrates. Recebeu os troféus: Gogó da Ema, pelo Magazine Destaque, troféu Oscar da cultura pela Academia Alagoana de Cultura, troféu Padre Teofanes Augusto de Barros pela Academia de Letras e Artes do Nordeste, regional de Alagoas, Troféu Jucá Santos, pela Academia Maceioense de Letras. O Troféu melhores do ano pela Literarte. Outorgada a Comenda Mário Guimarães pela Câmara de Vereadores de Maceió, Outorgada a Comenda Cipriano Jucá, pela Academia Maceioense de Letras, a Magna Comenda no Prêmio Jucá Santos de Literatura pela Real Academia de Letras de Porto Alegre, a Comenda Mestre Manduca pela Academia Maceioense de Letras-Instituto Federal de Alagoas, a Comenda Maria Luiza de Melo Sá. Pela AML e Academia de Letras e Artes do Nordeste Brasileiro. A Comenda Luis de Camões pela Academia Além-Mar de Artes-Portugal e a Medalha Graciliano Ramos pela Academia Maceioense de Letras e Associação Internacional dos Artistas, dentre outros.
